仙女湖区社会事业局
2024年工作亮点及2025年工作打算
一、2024年重点工作
(一)教育
1.持续不馁推进国家义务教育优质均衡发展工作。
(1)与市直优秀小学成立教育联合体。
(2)开展第二批全区中小学骨干教师评选。
(3)全区中小学教师全覆盖培训。
(4)承办2024年“送教送研”暨联合教研活动以及2024年全市普通高中课堂教学开放月暨基础教育课题课例展示活动。
(5)顺利通过国家义务教育质量监测,完成义务教育优质均衡社会认可度调查。
(6)开展日常督导检查,按照优质均衡发展要求实现常态化精细化管理。
2.攻坚克难推进学前教育普及普惠工作。
(1)与市直四所公办园结对帮扶,我区公办园保教质量、教学理念、区角打造等方面有了显著提升。
(2)各园所开展了全员培训、园所评比、教师技能比赛等系列活动。
(3)河下镇中心小学附属幼儿园二分园、欧里小学附属园9月如期开学,新增480学位,150个托位。
(4)关闭仙河、应星两所长期办学不达标且存在安全隐患的民办园。
(5)顺利通过普及普惠市级复核与省级督导评估以及满意度测评。
3.多措并举开展教育领域安全隐患大排查大整治。
(1)开展“九小”场所消防安全综合治理行动。组建了两个专班对全区20家“九小”场所开展消防安全联合治理行动,发现隐患22处,整改隐患20处。
(2)开展消防安全拆窗破网清通道“三大行动”成果显著且未出现反弹。
(3)投入近300万元对全区教育系统消防安全集中排查出来的问题进行整治,全区所有培训机构、寄宿制中小学以及幼儿园全部完成智慧消防平台介入。
(4)联合区城乡建设局开展校舍安全排查,聘请第三方房屋鉴定机构对辖区内4所学校开展房屋安全鉴定并出具安全鉴定报告。
(5)开展校园食品安全排查整治深化行动。
(6)开展全行业消防安全培训实操及考核,实现全覆盖;开展各类逃生应急演练尤其是无脚本消防演练。
(7)扎实做好学生心理健康筛查建档工作。严格落实“一对一”“多对一”包保责任,及时提供心理辅导。
(8)防溺水工作零溺亡。
4.多举措全力推动职业教育取得新突破
(1)精心筹备季度擂台赛各项工作。
(2)落实马拉松啦啦队志愿者工作。
(3)督导各职业院校创卫工作常态化开展。
(4)积极推动赣西教育科技集团仙女湖校区新建工程项目以及江西冶金职业技术学院高职校区学生宿舍工程项目工程进展。
(5)积极引进江西新能源科级职业院校落户职教园区
4.其他工作
(1)实施“小荷工程”。
(2)扎实做好教育资助。
(3)引进一批高中退休教学名师。
(4)不折不扣推进全区基础教育领域开展不正之风和腐败问题专项治理工作。
(5)迎接对县区党政领导干部2023年度履行教育职责督导评价实地核查工作,结果考核为全市第一名。
(6)办好“开展‘可躺式’课桌椅进校园试点”民生实事。
(7)狠抓意识形态工作,加强阵地建设。
(二)体育
1.加强体育设施建设,推动全民健身赛事活动持续开展
(1)九龙山乡多功能运动场、欧里镇多功能运动场建设项目已完成并投入使用,河下镇体育公园年底完成,仰天岗办事处多功能运动场正在推进。
(2)开展篮球乒乓球、拔河、广场舞跳绳、彩虹跑等活动,推动全民健身工作蓬勃发展。
(3)成功举办游泳、自行车赛、象棋赛等各项体育赛事活动。
(4)开展体育领域安全生产检查。
(三)科技、科协
1.加快科技企业培育,不断提升科技创新能力。
(1)建章立制引导科技创新。印发《仙女湖区研发投入统计工作联席会议制度》、《仙女湖区科技创新三年实施方案(2024-2026年)》,推进落实国家创新型城市建设。
(2)加速推进江西广新、泰之安等企业及其项目申报高新技术企业及科技项目。
(3)加速国泰科技成果转化工作。
(4)产学研合作推进引才育才。
2.大力开展科普宣传与科普活动,提升全区公民科学素质。
二、工作亮点
1.县区党政领导干部2023年度履行教育职责督导评价仙女湖区全市第一名。
2.仙女湖区教育安全工作被评为2023年度全省平安县区。
3.两项评估推进顺畅,义务教育优质均衡通过教育部质量监测以及满意度测评;学前教育普及普惠通过市级复核、省级督导评估以及满意度测评。两项工作均走在全市乃至全省前列。
4.与市直小学、幼儿园开展对接帮扶成效显著。
5.关停闭两所民办园,为普及普惠扫清了障碍。
6.全区校园平稳安全。
7.引进一批高中退休名师,提振高中教师队伍力量。
8.江西省新余仙女湖环线入选2024中国骑行地图百条精品骑行路线。
9.江西新余“浪漫仙女湖”体育旅游线路获2024年江西省户外运动精品线路。
三、2025年工作打算
2025年社会事业局将在做好日常工作的基础上进一步拓展工作深度和维度,注重部门协作争取上级支持,努力实现全面提升全面突破,争取做到以下方面:
(一)基础教育
1.对全区中小学、职业院校、培训机构、体育场馆等纳入教体部门安全监管范围的开展常态化排查督查,坚持隐患清除立行立改。
2.两项评估工作取得新突破,优质均衡创建争取通过,普及普惠迎接教育部评估,同时积极对接省厅兑现资金奖励。
3.深化与市直小学、公办园合作,努力打造全面过硬教师队伍。建立健全教师引进机制,完善中小学(幼儿园)教学名师、学科带头人、骨干教师、教学能手培养选拔制度,加强教师交流轮岗、“传帮带”、跟岗学习、送教下乡等,大力培养优秀教师,建立校长等教育管理培养人才库。
4.丰富辖区研学产品,与市教育局合作,探索打造“天工开物”品牌校本课程,并将课程转化成地方研学特色内容,研学基地设在仙女湖。该课程为必修课,覆盖不同年龄段学生。
(二)职业教育校地合作
1.通过与省内高校课题研究帮助园区职业院校提升管理水平,与辖区内各行业协会、职业院校开展座谈,因地制宜设立能满足本地用人需求专业。与市人社、省人社部门沟通,探索建立实训基地的可操作性,争取中央预算内资金。
2.与市开放大学合作,建立全区在职人员继续教育、村社区干部学历提升通道,设立开放大学分校,联合凤凰湾办事处设立乡村振兴学院。
3.推进新能源科技学院项目建设,协助职业院校专升本工作,解决好周边发展关系。
(三)群众体育
1.联合河下镇开展全民健身中心项目申报及推进工作。
2.与区旅游局、文旅公司合作,引进专业机构做户外运功专项策划,争取一批新赛事并形成一定影响力。
3.举办全区各级各类学校(含培训机构)师生春季运动会,融洽工作关系。
(四)科技、科协
1.联合仰天岗办事处新建研学基地打造全市第一个科普精品基地,打造一条科普研学路线,争取市、省两级科技科协部门资源支持;
2.与市科协合作,培养一批科学教师,开启开足科学课程,培养学生科学探究精神。